糖网病

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TUhjnbcbe - 2020/9/21 11:37:00
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发布时间:2009-06-11 16:07:00 浏览:845 来源:


人格是一个人的整体精神面貌,人格素质是学生综合素质的重要组成部分,使学生的人格充分健全地发展,既是素质教育的基本要求,也是学生健康成长的需要④。优化人格不是改变人格,而是发挥人格优势,促进学生更好地成长。所以,在历史教学中,我们要发挥历史知识、历史素养、历史榜样、情境教学等方式有意识地促进学生人格优化,推动学生的成长。

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